Are the following forms of the irregular verbs used as Infinitive, Simple Past and/or Past participle?
1) have
Infinitive Simple Past Past participle
2) went
Infinitive Simple Past Past participle
3) slept
Infinitive Simple Past Past participle
4) come
Infinitive Simple Past Past participle
5) do
Infinitive Simple Past Past participle
6) met
Infinitive Simple Past Past participle
7) say
Infinitive Simple Past Past participle
8) put
Infinitive Simple Past Past participle
9) seen
Infinitive Simple Past Past participle
10) caught
Infinitive Simple Past Past participle
jueves, 30 de abril de 2009
Orientación Educativa y Derecho
Para reflexionar
Es ventajoso para nosotros tener a veces aflicciones y contrariedades pues nos hacen reflexionar y así evitar nuevas penas
I de C
Saludos
Eugenio Rendón
Es ventajoso para nosotros tener a veces aflicciones y contrariedades pues nos hacen reflexionar y así evitar nuevas penas
I de C
Saludos
Eugenio Rendón
English
Hi guys, how you doing with your work? Haven´t heard from you yet. Hope you are doing fine, but remember any doubts or comments, you can send them here and I´ll be answering you as soon as possible. Hope to see you soon. Happy Children´s Day!!!!! Love, Miss Ale
tlc laboratory
Hi there!
I'm sending you the questions that you have to work with based on the segment of the video we've seen at the laboratory. This activity has to do with : main characters, settings, and predictions.
1.- Who are the main characters?
2.- Where does the story take place?
3.- What do you think its going to happen next?
4.- Have you read or heard about a urban legend like this in your country?
5.- Are there any other urban legends in the country that the story takes place.
In case that you want to check your answers, the name of the movie is "Premonition" a Japanese movie, don't get confused with the American version performed by Sandra Bullock.
Greetings and see you soon.
Teacher Gabriel.
I'm sending you the questions that you have to work with based on the segment of the video we've seen at the laboratory. This activity has to do with : main characters, settings, and predictions.
1.- Who are the main characters?
2.- Where does the story take place?
3.- What do you think its going to happen next?
4.- Have you read or heard about a urban legend like this in your country?
5.- Are there any other urban legends in the country that the story takes place.
In case that you want to check your answers, the name of the movie is "Premonition" a Japanese movie, don't get confused with the American version performed by Sandra Bullock.
Greetings and see you soon.
Teacher Gabriel.
Temas Selec. de Química, Miss Luz Gaby Reyes
Buenos días, la tarea para hoy es:
Investigar el uso cotidiano de los compuestos organicos de las dos tareas anteriores y sus nombres comunes de cada uno de ellos.
Que la pasen muy bien en este día y no se les olvide poner su nombre completo.
Investigar el uso cotidiano de los compuestos organicos de las dos tareas anteriores y sus nombres comunes de cada uno de ellos.
Que la pasen muy bien en este día y no se les olvide poner su nombre completo.
miércoles, 29 de abril de 2009
Filosofía
Hola a todos.
Ya saben que por la situación por la que estamos pasando, estaremos fuera de la escuela unos días, pero para que no los atrape el ocio, aquí les envío algunas actividades que me deberán mandar contestadas y que yo evaluaré.
La primera es la que dejamos pendiente en la última clase.
A partir de la situación que se presentó en el accidente aéreo de Los Andes, en 1972, en la que algunos de los sobrevivientes antes de ser rescatados se alimentaron de algunos trozos de carne disecada de sus compañeros muertos; consulta más detalles en las siguientes páginas:
http://www.viven.com.uy/571/sobrevivientes.asp y http://www.clarin.com/diario/2004/05/24/sociedad/s-03101.htm. y a partir del análisis de la situación escribe tu opinión . Defiende y condena uno de los dos puntos de vista: El de los sobrevivientes o el de los familiares de las víctimas. Apóyate en las siguientes preguntas:
¿Estaban los sobrevivientes en "estado de naturaleza"?
¿Les daba esto derecho de crear sus propias normas morales, sociales, religiosas y otras?
¿Qué es más importante moralmente: la supervivencia de una persona o la dignidad de un cadáver?
Al ser rescatados, ¿tenía la sociedad a la que pertenecían el derecho de juzgarlos?
La segunda es que busquen información acerca de la relación entre sociedad y poder.
Para eso tendrán que investigar sobre los siguientes conceptos:
sociedad
Estado
política
poder
Toma nota de lo que consideres más importante acerca de este tema.
La tercera es que busquen en su libro de texto página 124 el epígrafe dedicado a Maquiavelo. Realicen una lectura hasta la página 126 y respondan todas las preguntas que allí aparecen.
Las respuestas me las envían a este correo: yurienvg@gmail.com. Si tienen alguna duda se comunican por esa misma vía, con mucho gusto los ayudo.
Un saludo chicos. Nos vemos pronto.
Miss Yurién.
Ya saben que por la situación por la que estamos pasando, estaremos fuera de la escuela unos días, pero para que no los atrape el ocio, aquí les envío algunas actividades que me deberán mandar contestadas y que yo evaluaré.
La primera es la que dejamos pendiente en la última clase.
A partir de la situación que se presentó en el accidente aéreo de Los Andes, en 1972, en la que algunos de los sobrevivientes antes de ser rescatados se alimentaron de algunos trozos de carne disecada de sus compañeros muertos; consulta más detalles en las siguientes páginas:
http://www.viven.com.uy/571/sobrevivientes.asp y http://www.clarin.com/diario/2004/05/24/sociedad/s-03101.htm. y a partir del análisis de la situación escribe tu opinión . Defiende y condena uno de los dos puntos de vista: El de los sobrevivientes o el de los familiares de las víctimas. Apóyate en las siguientes preguntas:
¿Estaban los sobrevivientes en "estado de naturaleza"?
¿Les daba esto derecho de crear sus propias normas morales, sociales, religiosas y otras?
¿Qué es más importante moralmente: la supervivencia de una persona o la dignidad de un cadáver?
Al ser rescatados, ¿tenía la sociedad a la que pertenecían el derecho de juzgarlos?
La segunda es que busquen información acerca de la relación entre sociedad y poder.
Para eso tendrán que investigar sobre los siguientes conceptos:
sociedad
Estado
política
poder
Toma nota de lo que consideres más importante acerca de este tema.
La tercera es que busquen en su libro de texto página 124 el epígrafe dedicado a Maquiavelo. Realicen una lectura hasta la página 126 y respondan todas las preguntas que allí aparecen.
Las respuestas me las envían a este correo: yurienvg@gmail.com. Si tienen alguna duda se comunican por esa misma vía, con mucho gusto los ayudo.
Un saludo chicos. Nos vemos pronto.
Miss Yurién.
Temas Selectos de Qúmica, Miss Luz Gaby Reyes
Realizar las mismas instrucciones de ayer, pero ahora con alquenos.
Por favor su tarea de ayer y hoy envienla a:
luzgabyreyes@hotmail.com
Por favor su tarea de ayer y hoy envienla a:
luzgabyreyes@hotmail.com
Miss Luz Butrón CONTABILIDAD
ESTIMADOS ALUMNOS POR CUESTIONES AJENAS A NOSOTROS LES DEJO LA SIGUIENTE PRACTICA QUE TENIAN QUE HACER EL DIA DE HOY MAÑANA LES DEJO LA SIGUIENTE SUERTE Y CUIDENSE MUCHO
SE PIDE INTEGRAR ESTADOS FINANCIEROS DE LA COMPAÑÍA GARCIA AL 31 DE MAYO 2008
NOTA: LAS DEPRECIACIONES Y AMORTIZACIONES SE RESTAN
IMPUESTOS POR PAGAR- 6,000
GASTOS DE ORGANIZACION- 15,000
CLIENTES- 40,000
GASTOS DE ADMON- 115,000
VENTAS- 380,000
ALMACEN- 50,000
GASTOS DE INSTALACION- 15,000
DEPREC EQPO TRANSPORT- 26,000
OTROS PRODUCTOS- 10,000
IVA POR PAGAR- 41,000
TERRENO- 800,000
OTROS GASTOS- 7,000
AMORT GTOS INSTALAC- 1,000
ACCIONES Y VALORES- 10,000
MAQUINARIA- 70,000
ACREEDOR HIPOTECARIO- 600,000
DOCUMENTOS POR PAGAR- 90,000
EQUIPO DE TRANSPORTE- 130,000
IVA ACREDITABLE- 8,000
BANCOS- 60,000
DEPREC DEL EDIFICIO- 15,000
EDIFICIO- 500,000
AMORT GTOS ORGANIZA- 850
GASTOS FINANCIEROS- 11,000
ACREEDORES- 30,000
DEUDORES DIVERSOS- 10,000
CAJA- 20,000
EQUIPO DE OFICINA- 45,000
PRODUCTOS FINANCIEROS- 4,000
DOCUMENTOS POR COBRAR- 36,000
COSTO DE VENTAS- 166,350
DEPREC EQPO OFICINA 4,500
PAGOS ANTICIPADOS- 44,000
GASTOS DE VENTA- 215,000
PROVEEDORES- 45,000
CAPITAL SOCIAL- 1,100,000
DEPREC MAQUINARIA- 14,000
SE PIDE INTEGRAR ESTADOS FINANCIEROS DE LA COMPAÑÍA GARCIA AL 31 DE MAYO 2008
NOTA: LAS DEPRECIACIONES Y AMORTIZACIONES SE RESTAN
IMPUESTOS POR PAGAR- 6,000
GASTOS DE ORGANIZACION- 15,000
CLIENTES- 40,000
GASTOS DE ADMON- 115,000
VENTAS- 380,000
ALMACEN- 50,000
GASTOS DE INSTALACION- 15,000
DEPREC EQPO TRANSPORT- 26,000
OTROS PRODUCTOS- 10,000
IVA POR PAGAR- 41,000
TERRENO- 800,000
OTROS GASTOS- 7,000
AMORT GTOS INSTALAC- 1,000
ACCIONES Y VALORES- 10,000
MAQUINARIA- 70,000
ACREEDOR HIPOTECARIO- 600,000
DOCUMENTOS POR PAGAR- 90,000
EQUIPO DE TRANSPORTE- 130,000
IVA ACREDITABLE- 8,000
BANCOS- 60,000
DEPREC DEL EDIFICIO- 15,000
EDIFICIO- 500,000
AMORT GTOS ORGANIZA- 850
GASTOS FINANCIEROS- 11,000
ACREEDORES- 30,000
DEUDORES DIVERSOS- 10,000
CAJA- 20,000
EQUIPO DE OFICINA- 45,000
PRODUCTOS FINANCIEROS- 4,000
DOCUMENTOS POR COBRAR- 36,000
COSTO DE VENTAS- 166,350
DEPREC EQPO OFICINA 4,500
PAGOS ANTICIPADOS- 44,000
GASTOS DE VENTA- 215,000
PROVEEDORES- 45,000
CAPITAL SOCIAL- 1,100,000
DEPREC MAQUINARIA- 14,000
Metolología de la Inv. Profa Maricela
Jovenes, ¿cómo estan? espero que muy bien, y aprovechando la oportunidad de disfrutar la casa y la familia.
Las actividades que les dejo para realizar deberán ser entregadas el viernes 1 de mayo a más tardar a las 12 de la noche, quien la envíe despues de esta fecha no se le revisará ni evaluará.
ACTIVIDAD:
1. Lectura de la página 110 a la página 120 de tu libro. De esta, realizar un ensayo identificando las características, funciones e importancia de las técnicas en la investigación, mínimo dos cuartillas. (En clase ya había dejado esta tarea, pero sin el ensayo)
2. En la página 119 de tu libro hay un recuadro azul que dice Muestra de un diario de campo, leelo y analízalo. Anota que piensas sobre las anotaciones del investigador, ¿es objetivo? ¿es necesaria informacion tan detallada? ¿por qué?. Mínimo media cuartilla.
3. Piensa en el proyecto de investigación etnográfica que vas a hacer, esa será la proxima tarea.
Estas actividades deberás enviarlas a historia_mari_2009@hotmail.com
NOTA: las mismas actividades deberan estar en tu libreta de apuntes.
Cuidense mucho
Las actividades que les dejo para realizar deberán ser entregadas el viernes 1 de mayo a más tardar a las 12 de la noche, quien la envíe despues de esta fecha no se le revisará ni evaluará.
ACTIVIDAD:
1. Lectura de la página 110 a la página 120 de tu libro. De esta, realizar un ensayo identificando las características, funciones e importancia de las técnicas en la investigación, mínimo dos cuartillas. (En clase ya había dejado esta tarea, pero sin el ensayo)
2. En la página 119 de tu libro hay un recuadro azul que dice Muestra de un diario de campo, leelo y analízalo. Anota que piensas sobre las anotaciones del investigador, ¿es objetivo? ¿es necesaria informacion tan detallada? ¿por qué?. Mínimo media cuartilla.
3. Piensa en el proyecto de investigación etnográfica que vas a hacer, esa será la proxima tarea.
Estas actividades deberás enviarlas a historia_mari_2009@hotmail.com
NOTA: las mismas actividades deberan estar en tu libreta de apuntes.
Cuidense mucho
Prof. Maricela Merino
Derecho
EStimados alumnos:
Recuerden que NO ESTAMOS DE VACACIONES, lamentablemente en una contingencia.
Reflexionen sobre lo siguiente.
Estamos ante una situación bastante difícil, de los tipos de Derecho que hemos estudiado y estás investigando, elabora un esquema donde integres los tipos de Derecho que intervienen en el problema de la Influenza Porcina y dí en que intervienen. tu trabajo lo debes realizar a computadora. imprimirlo y entregarlo la primera clase que tengamos despúes de la contingencia.
Cuidense mucho
Saludos
Eugenio Rendón
Recuerden que NO ESTAMOS DE VACACIONES, lamentablemente en una contingencia.
Reflexionen sobre lo siguiente.
Estamos ante una situación bastante difícil, de los tipos de Derecho que hemos estudiado y estás investigando, elabora un esquema donde integres los tipos de Derecho que intervienen en el problema de la Influenza Porcina y dí en que intervienen. tu trabajo lo debes realizar a computadora. imprimirlo y entregarlo la primera clase que tengamos despúes de la contingencia.
Cuidense mucho
Saludos
Eugenio Rendón
Orientación Educativa
Estimados alumnos:
Recuerden que estos tiempos pueden ser de muchas oportunidades, aprovechen el tiempo para actualizarse en todo lo referente a la materia, revisen con calma el material del cuadernillo y resuelvan los ejercicios con profesionalismo. Al final de tu trabajo, elabora una conclusión basada en tu elección de carrera profesional, tomando en cuenta tus actitudes, aptitudes y situaciones que la naturaleza nos manda, la reflexión la puedes escribir en computadora e imprimirla para entregarla, o elaborarla a mano y entregarla.
Cuidense mucho
Saludos
Eugenio Rendón
Recuerden que estos tiempos pueden ser de muchas oportunidades, aprovechen el tiempo para actualizarse en todo lo referente a la materia, revisen con calma el material del cuadernillo y resuelvan los ejercicios con profesionalismo. Al final de tu trabajo, elabora una conclusión basada en tu elección de carrera profesional, tomando en cuenta tus actitudes, aptitudes y situaciones que la naturaleza nos manda, la reflexión la puedes escribir en computadora e imprimirla para entregarla, o elaborarla a mano y entregarla.
Cuidense mucho
Saludos
Eugenio Rendón
Chino Mandarín
DA JIA HAO ( Hola a todos )
Por Favor apunten los siguientes en sus cuadernos.
En chino se ordenan las expresiones temporales de mayor a menor, según el orden año, es, día , día de la semana, mañana o tarde o noche, hora y minuto.
Por ejemplo:
las 10:05 de la mañana del jueves 18 de noviembre de 2004
erlinglingsi nian shiyi yue shiba hao xingqi si shangwu shi dian ling wu fen.
Vocabularios:
Ling – 0, yi – 1, er – 2, san – 3, si – 4 , wu – 5, liu – 6, qi – 7,ba – 8, jiu – 9, shi –10,
erlinglingsi – 2004 (se expresa el año diciendo los números por cifra 2 0 0 4)
nian – año, zaoshang – por la mañana (6:00 - 9:00)
shiyi – 11, shangwu – por la mañana (9:00 – 12:00)
yue – mes, xiawu – por la tarde
shiba – 18, wanshang – por la noche
hao – dia, dian – hora
xingqi si – jueves, fen – minuto
Ejercicios: Traduce los sig. al Pinyin de Chino Mandarín.
1. Yo voy a China por la mañana del viernes del 15 de marzo de 2009.
2. Me regreso a Cancún por las 8 de la noche del domingo del 20 de abril de 2009.
Me lo mandan la tarea o cualquier duda al siguiente dirección: superjessito@hotmail.com
Saludos
Por Favor apunten los siguientes en sus cuadernos.
En chino se ordenan las expresiones temporales de mayor a menor, según el orden año, es, día , día de la semana, mañana o tarde o noche, hora y minuto.
Por ejemplo:
las 10:05 de la mañana del jueves 18 de noviembre de 2004
erlinglingsi nian shiyi yue shiba hao xingqi si shangwu shi dian ling wu fen.
Vocabularios:
Ling – 0, yi – 1, er – 2, san – 3, si – 4 , wu – 5, liu – 6, qi – 7,ba – 8, jiu – 9, shi –10,
erlinglingsi – 2004 (se expresa el año diciendo los números por cifra 2 0 0 4)
nian – año, zaoshang – por la mañana (6:00 - 9:00)
shiyi – 11, shangwu – por la mañana (9:00 – 12:00)
yue – mes, xiawu – por la tarde
shiba – 18, wanshang – por la noche
hao – dia, dian – hora
xingqi si – jueves, fen – minuto
Ejercicios: Traduce los sig. al Pinyin de Chino Mandarín.
1. Yo voy a China por la mañana del viernes del 15 de marzo de 2009.
2. Me regreso a Cancún por las 8 de la noche del domingo del 20 de abril de 2009.
Me lo mandan la tarea o cualquier duda al siguiente dirección: superjessito@hotmail.com
Saludos
MR. ALDO (ENGLISH)
ANSWER THE FOLLOWING QUESTIONS
1. Do you play tennis?
Yes, I do. Yes, I am.
2. Does she play tennis?
Yes, she do. Yes, she does.
3. Is he a lawyer?
No, he isn't. No, he don't.
4. Are you a teacher?
Yes, I do. Yes, I am.
5. Does he go to school?
No, he does not. No, he don't.
6. Is Marvin a doctor?
Yes, he does. Yes, he is.
7. Are you a student?
Yes, you are. Yes, I am.
8. Does she speak English?
Yes, she does. Yes, she do.
9. Do you work?
Yes, I am. No, I don't.
10. Does she play golf?
No, she is not. Yes, she does.
1. Do you play tennis?
Yes, I do. Yes, I am.
2. Does she play tennis?
Yes, she do. Yes, she does.
3. Is he a lawyer?
No, he isn't. No, he don't.
4. Are you a teacher?
Yes, I do. Yes, I am.
5. Does he go to school?
No, he does not. No, he don't.
6. Is Marvin a doctor?
Yes, he does. Yes, he is.
7. Are you a student?
Yes, you are. Yes, I am.
8. Does she speak English?
Yes, she does. Yes, she do.
9. Do you work?
Yes, I am. No, I don't.
10. Does she play golf?
No, she is not. Yes, she does.
martes, 28 de abril de 2009
Temas Selectos de Química, Miss Luz Gaby Reyes
Buenas tardes jovenes, por este medio nos estaremos comunicando esta semana, así que espero su cooperación.
Realizar los siguientes ejercicios:
a).- Realizar de manera desarrollada los primeros 3 alcanos.
b).- Realizar de manera semidesarrolada del 4º al 6º alcano.
c).- Realizar de manera condensada del 7º al 10º alcano.
LA DIRECCION ELECTRONICA PARA SUS RESPUESTAS SE LAS ENVIO MAÑANA, NO SE LES OLVIDE ANOTAR SU NOMBRE COMPLETO.
Realizar los siguientes ejercicios:
a).- Realizar de manera desarrollada los primeros 3 alcanos.
b).- Realizar de manera semidesarrolada del 4º al 6º alcano.
c).- Realizar de manera condensada del 7º al 10º alcano.
LA DIRECCION ELECTRONICA PARA SUS RESPUESTAS SE LAS ENVIO MAÑANA, NO SE LES OLVIDE ANOTAR SU NOMBRE COMPLETO.
miss lulu ecologia
Hola muchachos
nos estaremos comunicando a traves de este medio por lo que en primer lugar les dejo la direccion de correo electronico a donde tienen que dirigir sus tareas y trabajos danaus27@yahoo.com.mx
por favor hagan llegar sus trabajos que tenian qu eentregar el dia de hoy, de las exposiciones . gracias
nos estaremos comunicando a traves de este medio por lo que en primer lugar les dejo la direccion de correo electronico a donde tienen que dirigir sus tareas y trabajos danaus27@yahoo.com.mx
por favor hagan llegar sus trabajos que tenian qu eentregar el dia de hoy, de las exposiciones . gracias
Orientación Educativa
Termina de resolver los ejercicios de todo el libro, quedan dos temas.
me puedes encontrar en
tallerdesociales@yahoo.com.mx
me puedes encontrar en
tallerdesociales@yahoo.com.mx
Derecho
Elaborar en el cuaderno los trabajos sobre los derechos
Ecológico
Social
Económico
Realiza los ntrabajos como hicimos el de Derecho Penal, usa los mismos tópicos para cada uno de los demás
me puedes encontrar en
tallerdesociales@yahoo.com.mx
Ecológico
Social
Económico
Realiza los ntrabajos como hicimos el de Derecho Penal, usa los mismos tópicos para cada uno de los demás
me puedes encontrar en
tallerdesociales@yahoo.com.mx
English
Hi children. This is to remember you what you have to do during this week.
Write your story:
300 words,
underline regular verbs,
circle irregular verb.
Explain:
What kind of story is it,
characters,
problem in the story.
Don´t forget it has to be written by you, do not copy it from anywhere.
Good luck, and see you soon!!!
Miss Alejandra
Write your story:
300 words,
underline regular verbs,
circle irregular verb.
Explain:
What kind of story is it,
characters,
problem in the story.
Don´t forget it has to be written by you, do not copy it from anywhere.
Good luck, and see you soon!!!
Miss Alejandra
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